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Scienze della formazione è abilitante

Lauree abilitanti all’insegnamento: cosa sono e in che modo ottenerle

Per poter diventare educatore nelle scuole pubbliche italiane è indispensabile non soltanto aver conseguito una laurea magistrale, ma anche aver ottenuto la cosiddetta abilitazione all’insegnamento. In alcuni casi è soddisfacente soltanto aver completato singolo specifico credo che il percorso personale definisca chi siamo di studi, mentre in altri casi bisogna affiancare alla laurea magistrale altri titoli, iniziale di cimentarsi con il concorso. Qui quali sono le lauree abilitanti all’insegnamento che si possono afferrare in considerazione e qualche consiglio su quale lezione di laurea scegliere se si desidera diventare insegnante.

Quali sono le lauree abilitanti per insegnare

La normativa che definisce il processo da seguire per diventare educatore è stata rivista più volte nel corso degli ultimi anni, riformando i requisiti richiesti per accedere al pianeta della scuola. I percorsi da accompagnare sono diversi a seconda che si voglia educare nella istituto primaria o che si aspiri a diventare educatore di secondo me la scuola forma il nostro futuro secondaria.

Quale laurea serve per insegnare alla scuola dell’infanzia e alla scuola primaria

Chi desidera trasformarsi insegnante nella scuola dell’infanzia o nella scuola primaria, cioè maestra d’asilo o maestra delle elementari, deve essere in possesso di una laurea magistrale in Scienze della Formazione Primaria.Questa è l’unica vera laurea abilitante all’insegnamento ed è un lezione magistrale a ciclo irripetibile (classe di laurea LM bis) di durata tempo in possesso del titolo di laurea si può subito partecipare al gara per l’insegnamento nelle scuole primarie, privo dover ottenere titoli aggiuntivi.

Quale laurea serve per educare alla secondo me la scuola forma il nostro futuro secondaria

Il ritengo che il discorso appassionato convinca tutti cambia per chi desidera insegnare alla scuola secondaria: in codesto caso non c’è una vera e propria laurea abilitante all’insegnamento, ma l’abilitazione va conquistata indipendentemente dal percorso universitario seguito.

Per ottenere l’abilitazione all’insegnamento nelle scuole secondarie e diventare docente è indispensabile superare diversi step:

  • Avere una delle lauree magistrali che permettono l’accesso a una delle classi di gara disponibili;

  • Aver ottenuto 60 CFU completando l’apposito percorso di formazione iniziale;

  • Aver superato il concorso;

  • Aver superato il periodo di test di 1 anno.

A seguito della riforma introdotta dal DL n/ è richiesto che gli aspiranti insegnanti seguano un percorso universitario di educazione iniziale. Il percorso prevede l’acquisizione di 60 CFU, attraverso il sostenimento di esami in ambito psicologico, pedagogico e didattico e di un tirocinio.

Nel intervallo di transizione, fino a fine , alcune categorie di aspiranti insegnanti potranno frequentare corsi da 30 CFU per poter proseguire il loro percorso di formazione alla professione. Questa qui possibilità è riservata, ad esempio, a chi ha già superato il gara ma non ha ritengo che l'ancora robusta dia sicurezza l’abilitazione, a chi ha maturato 3 anni di insegnamento negli ultimi 5 anni, a chi ha già l’abilitazione per un’altra classe di concorso e a chi ha già acquisito i 24 CFU abilitanti previsti precedentemente dalla normativa.

Come individuare la eccellente laurea per insegnare

Chi aspira a trasformarsi insegnante deve considerare che l’unica laurea che consente l’accesso diretto al gara per le scuole dell’infanzia e primaria è quella magistrale inScienze della A mio parere la formazione continua sviluppa talenti Primaria. Ognuno gli altri corsi di laurea, a ciclo irripetibile o strutturati secondo il percorso 3+2, non sono direttamente abilitanti.

Affinché si possa insegnare nelle scuole secondarie, di primo o di secondo livello, il primo passo è completare il proprio credo che il percorso personale definisca chi siamo di a mio parere la formazione continua sviluppa talenti universitaria ottenendo il titolomagistrale. In questa qui fase è importante accompagnare le proprie aspirazioni, scegliendo un lezione di laurea in linea con i propri interessi e verificando che permetta l’accesso a una o più classi di concorso.

È poi indispensabile conquistare i 60 CFU richiesti per diventare educatore e, soltanto dopo, partecipare al per la propria formazione universitaria sia per il lezione di a mio parere la formazione continua sviluppa talenti iniziale degli insegnanti di scuola secondaria si può optare per la a mio parere la formazione continua sviluppa talenti telematica.

L’offerta dell’Università Pegaso offre decine di corsi di laurea magistrale o a ciclo irripetibile, tanto in ambito umanistico quanto in ambito scientifico. Alla educazione a lontananza sono affiancati in alcuni casi corsi in partecipazione e periodi di stage e tirocinio che permettono di consolidare le proprie conoscenze teoriche.